孩子不学书法，悔之晚矣

中国人写不好中国字，已经不是个别现象了。这方面的忧虑和议论，也不算少了。不久前，一位具有博士学位的名人之后为一所学校题词，其“书法”水平令人惊讶。于是，有人便把该题词手迹拿到网上“示众”，结果引来一片热议，有的话甚至说得很难听。这也难怪，中国人向来重视写字、注重练字，有人甚至把写字看成人的脸面，认为“字如其人”。人们常常因为某人“写得一笔好字”而对之肃然起敬，也会因为某人“写字太臭”而嗤之以鼻。完全以写字好坏评人论事，未免有点主观武断、以偏概全，但写字水平与人的学识、修养密切相关，则一直是广泛的共识。就是在今天，仍有许多人持此观点。

因为写不好中国字、也不想写好中国字的人越来越多，轻视汉字、轻视汉语的问题，在今天变得越来越突出了。除了写不好汉字之外，有些人运用汉语的能力也让人不敢恭维。有人告诉记者，有的人可以熟练地使用英语，却不能顺畅地运用汉语。即使写一篇短文，也是文理不通、错误百出。作为一个中国人，这是很可悲的。

有关专家说，电脑的使用和普及，提高了工作效率，给人们带来了极大的方便，无疑是一种社会进步。但是，电脑也确实给汉字的书写、运用带来不利的影响，对某些人来说甚至是雪上加霜。有些年轻学子写的汉字越来越少、越来越差，有人甚至到了提笔忘字的程度，就连一些常用字也不会写了，更遑论写好了。这种状况，怎不令人忧虑？

电脑不能不用，回头路更不能走。在这种情况下，通过各种方式提高汉字书写水平、提高汉语应用能力，就显得尤为必要、尤为迫切。而这一切首先要从中小学抓起。正因为如此，全国中小学生书法节将活动的主题确定为“写好中国字，做好中国人”，便得到了各界广泛的认同：要做好中国人，先要写好中国字；写好祖国的文字，也是一种爱国行为。

中国人写中国字，应该显出中国人的水平和气度来，再也不能用“不堪入目”的字迹来“污染”视线了。