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生活中心理健康常识应用 心理学是研究人的学科,因此它和人类生活之间的联系关系密切;只要有人参与的活动就能应用上心理学。 但是日常生活中,特别是我们中国人对心理学、心理健康有着许许多多的常识性错误,造成不必要的矛盾、压力、烦恼,既影响工作的效率和效果,又影响自己的生活质量。 我们今天就介绍一些和您生活、工作密切相关的常识。 一、心理医生不同于精神医生; 心理医生和人们的“七情六欲”打交道,是和正常人打交道;而精神医生和极端的变态行为打交道。比如:假如我被人踩了一脚,我会有什么样的反应呢?不同的反应属于不同的领域研究和处理。 现阶段中国的混乱现状; 二、处理事情的顺序是:先处理情绪,再处理事件;(喝凉茶试验) 由于人们的行为往往是因为情绪导致的,并非因为某个“目的”导致的,所以处理情绪为重要途径; 那么肯定有人会问了,情绪和行为之间有什么联系吗?这重要吗? ▲为了帮助我们理解,大学生约会吃饺子的例子; ▲再比如:我喜欢一个人,总想见到她,是因为她美丽吗?还是我见到她心情很爽呢? 所以某人恋爱总是不顺利,也许就是因为他不善于调情!也许我们很多人总是纠正不了孩子的某个行为,可能就是因为没有发现孩子的某个情绪在背后发挥作用。 ▲情绪常常被我们忽视了! 我们再回头看看文革时期,情绪被控制后导致行为失控; 仔细思考我们就能明白,▲指引我们人类作决定并付诸行动的重要来源,往往出于某种情绪。 ▲(《永往直前的人类》) (演示打针过程) ▲其实,道理并不深奥,关键是你是否使用它!!
三、如何处理情绪呢? 处理情绪有专门的方法,不是我们习惯的那样通过“劝告”、“警告”、“命令”就能消失。我们通过例子帮助大家了解,情绪的处理方法在于“说中”、“说准”、“说明”;(举例说明)(电影简辑:《引人注意》) “说中”——就是要说准确对方此时的情绪是怎样的情绪; “说明”——用语言或者表情明确地表示出对方的情绪; 所以处理情绪的第一步,就是要你先说出对方的感受,不管是孩子,还是朋友……
四、如何有效的谈话呢? 谈话是门艺术,更是门学问。没有经过专业的培训,谈话往往是无效,甚至会“适得其反”。 孩子的言语里包含的真正含义是什么?我们如何解读孩子的言语,避免“听不出意”。中国的家长们最大的误解就是——“孩子还小,他能懂什么?” 我们仔细想想家长们的这个误解,言外之意就是说——“孩子无法和我相提并论、孩子是不能超越我的”,可见家长不是在听取孩子的想法,而是在评断孩子的想法。几千年的封建意识已经深埋在每个华人的心灵深处,就像大臣永远无法超越皇上一样,皇上也同样永远决定着大臣的命运。 教育重点是:找到孩子的真实想法,而不是去简单地鉴定他的想法是否全面。 我们走错了方向。我们最先要知道——他们在想什么,而不是对不对。比如:阿敏 像这段谈话是否有效呢?阿敏的信心是否能得到鼓励呢?从阿敏的肢体语言、表情上我们不难发现:谈话的结果并不是很开心,阿敏的精神状态在谈话前后没什么好转,因此这次谈话是无效的谈话。 假如阿敏每一次和母亲的谈话都是这样的结局,那么我们可以预测阿敏和母亲的谈话次数会越来越少,那么对他们母女双方来说都是极为不利的。 这位母亲谈话的出发点是——谴责阿敏的想法、催促阿敏忍受下去;这些谈话只会增加阿敏的紧张,甚至还会打击阿敏的信心。 假如母亲不是那样的谈话呢? 而这位母亲谈话的出发点是——承认阿敏的想法、找出对阿敏有利的因素、指出阿敏的努力来鼓励阿敏的信心。 父母可以选择下面任何一种回应方式: 而这些话语是严禁说出的: 生活需要智慧,爱情需要智慧,婚姻同样需要智慧! 五、是什么在影响着我们人际交往?(举例) 影响人际交往的主要因素有:情绪、面部表情、肢体语言…… 痛苦、恐惧的情绪会使我们人际距离缩短; 烦躁的时候,我们的人际距离在拉开; (电影简辑《婚姻和表情》、《表情和命运》) 六、情商是指什么?人们情商高又是指什么呢? 情商高的人“感受他人感觉”的能力很高,他们往往让周围人觉得他们“好相处”、“体贴人”、“善解人意”,而这些优势决定了我们工作的效果; (电影简辑:马基雅弗利智慧) 七、情商如何提高呢? 我们通过实验、视频帮助大家了解自己的“情商”该从哪里增加…… (电影简辑) 八:人为什么压力大? 现代人的压力表现包括:焦虑、紧张、忧郁、烦闷、烦躁、孤独、空虚、失眠、压抑…… 是这些情绪导致人们感到生活的压力,因此解决压力的最好方式是: 1、提升自己的情商;(坚强、自信、成熟) 2、处理自己的情绪;(多感受一下自己、多自省) 3、选择适合的环境;(敢于离开让你不爽的场景) 4、交真正的良友;(会倾听你烦恼,不会打击你信心) 5、生活中自己寻找改变,寻找快乐和意外收获; 6、定期地心理咨询释放压力; 7、增加艺术的熏陶; 8、与人为善;放开心胸;吃小亏,赢大利; 9:改善训练自己的表情、穿着; 10:经营好自己的生活;(恋爱、婚姻、教育子女) |